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轻松剪纸,愉悦互动-散文随笔

时间:07-19  
内容摘要:  “伴我同行”社会实践队开展线上网课的第二天,小老师按照原先线下的课程安排,稍稍在原来的基础上作出调整,最终决定留下这一门有趣并且有意义的课程——剪纸课。  剪纸课的线上教学,或许很多人一开始听到这一个计划便觉得难以完美实施进行。事实上,......

  “伴我同行”社会实践队开展线上网课的第二天,小老师按照原先线下的课程安排,稍稍在原来的基础上作出调整,最终决定留下这一门有趣并且有意义的课程——剪纸课。

  剪纸课的线上教学,或许很多人一开始听到这一个计划便觉得难以完美实施进行。事实上,只要经过与实际情况的磨合调整,像这样的课程也能教出新的花样。剪纸不易,那队伍就选择剪纸中比较易于操作的部分,通过面对面的屏幕传授简单的裁剪过程。第二天的第一节课,受众瞩目的剪纸课开始进行。

  上榕小学的小朋友们十分热情,丝毫没有因为是线上教学就显露出懈怠的状态,相反,线上教学的新鲜感使得他们更加专注于听课,跟着小老师动手学习剪纸知识。对于剪纸,小老师也尽量选择了既便于四年级的小朋友操作,又符合积极正能量象征意义、符合本次活动主题的模型。整个教学过程,大家齐心协力克服网上教学的一些不可抗力因素,克服万难,成功地促成了一节轻松、愉悦、互动-散文随笔饶有意义的剪纸特色课程。

  通过这门特色课程的开设以及较好地进行,上榕小学的小朋友们和老师之间建立起了更为亲近的互动模式,更加拉近了彼此之间的距离,也不断地促进小朋友们对于线上教学的兴趣和热情。不论是哪个方面,这一节特色网课的顺利开展,轻松剪纸,愉悦都可以说是一个很好的网课示范。

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